江苏省当局办公厅关于印发江苏(4)

专栏4 职业教育根本能力提升工程

重点支持100所省级高程度现代化职业学校建设，创建150所国度中等职业教育改良成长示范学校和优质特色学校。省级以上示范（主干）高职院校增加到40所阁下，实现省辖市全笼罩。重点建设300其中职、100个5年制高职、200个高职省级品牌专业和150其中职、50个5年制高职、200个高职省级特色专业，创建一批国度示范专业点。重点建设300个设备对接企业出产、技术对接职业岗亭、设施装备先进一流，具备教学、培训、鉴定和出产等多种成果的中职高程度示范性实训基地，建设50其中职学生创业基地。重点支持示范（主干）高职院校建设150个高技能人才培训基地和继续教育示范基地，使高职院校均建有省级以上实训基地。积极加入国度高职教学资源库建设，建设10个具有江苏特色的高职教学资源库，促进优质教学资源共建共享。

（三）出力提升高档教育质量

加快高程度大学和学科建设步骤。以优势学科、特色学科和重点学科建设为根本，完善省部共建机制，积极支持“985工程”高校建设世界一流大学，大力大举推进“211工程”高校及其他有条件的高校建设国际知名的高程度大学。遴选一批具有光鲜学科特色、行业特色和处所特色的高校进行厅市共建，敦促部门应用型本科院校进入全国同类院校前列。组织实施江苏高校优势学科建设工程，加快建设一批具有一流创新条件、培养一流创新人才、产出一流创新成就的优势学科（群）。统筹国度、省和学校重点学科建设，培育一批特色学科和新兴交叉学科。到2015年，全省高校国度一级学科重点学科占全国总数的10%以上。

专栏5 江苏高校优势学科建设工程

凭据突出重点、扶优做强的思路，以构建岑岭平台、培育杰出人才、产出重大成就、引领经济社会成长为主要任务，切实加强优质学科资源和创新团队建设，大力大举开展人才培养与科研创新，集中力量建设一批国际先进、海内领先的优势学科，培育一批代表学科成长偏向、满足经济社会重大需求、具有较强成长潜力和竞争力的学科。

优化高档教育布局。探索成立高校分类体系，实行分类打点、分类指导、分类成长和分类评估。制定高校分类成长计划，引导高校公道定位、特色办学。顺应沿海、沿江开发和长江三角洲一体化成长战略需要，进一步完善高档学校区域机关。大力大举成长苏北地域高档教育，探索独立学院到苏中、苏北市县办学的多种形式，支持处所中心都市举办综合性大学，使每个省辖市至少拥有1所普通本科高校。加强人才计划和需求预测，成立专业动态调解机制，重点加强战略性新兴财富和现代处事业成长规模的人才培养。积极成长研究生教育，扩大高条理创新人才和应用型、复合型、技能型人才培养范围，扩大专业硕士研究生招生数量，支持有条件的高校试点成立研究生院、增列为博士硕士学位授予单元，支持有条件的一级学科建成博士硕士学位授权学科。

全面提高人才培养质量。完善教学激励和约束机制，把教学作为查核学校和教师的首要内容，把传授为低年级学生授课作为重要制度，把教学科研资源向一线倾斜作为政策导向，引导教师将主要精力放在教学上。积极推进学分制、弹性学制和导师制，奉行主辅修制、双专业制和技能品级证书制，成立跨校、跨区域、跨类型的学分互认机制。注重多元评价，增强学生学习的自主性和选择性，探索形成适应经济社会成长、科学技术进步和学生个别生长需要的教学制度和运行机制。加强区域高校相助办学，完善校际资源共享机制，构建省级优质教学资源网络平台。实施江苏高校教学质量提升工程，加强专业、课程、教材建设和实践教学。实施卓越人才培养打算，建设一批卓越人才培养基地。加强大学生实习实训事情，通过加大投入、税收优惠等法子深化校企相助，在企业成立一批不变的大学生实习实训基地。实施大学生创业教育工程，开设创业课程，全面加强创业教育和指导事情。深入推进研究生培养创新工程，通过开展研究生科研创新项目扶助、产学研联合培养研究生基地建设、研究生创新与学术交流中心建设、学术型应用型复合型研究生培养模式试点、企业研究生事情站建设等项目，不绝提高研究生培养质量。

专栏6 高档学校教学质量提升工程

实施重点专业建设打算，建设1000个省级重点专业，形成一批具有示范辐射感化的教学团队和教学成就。实施精品课程和教材建设打算，提升课程教材建设程度，推进优质课程教材资源开放共享。实施大学生实践创新训练打算，每年扶助支持大学生实践创新项目5000个，培养大学生的创新精神和实践能力。实施实践教学资源建设程度提升打算，集中建设一批高程度、综合性、共享性的省级尝试教学示范中心（工程训练中心）。实施教师（教学）成长中心建设打算，为教师提升教学程度搭建处事平台。

专栏7 研究生培养创新工程

大力大举加强学位授权单元和授权点内涵建设，成立以科学研究为主导的导师卖力制和项目扶助制。积极成长专业学位教育，推进学术型应用型复合型研究生培养模式改良试点。加强研究生的科研训练，省每年扶助必然数量的研究生开展科研创新项目研究，勉励学校设立研究生助研助教岗亭。选择一批学科开展双语教学试点。选聘一批产学研联合培养研究生的“双导师”，到2015年，全省建成企业研究生事情站500家。强化研究生教育质量打点，开展学位授权点评估，加大研究生学位论文抽检力度，积极培育全国和省级优秀研究生学位论文。完善高校内部教育质量保障制度，勉励社会专门机构、用人单元加入监督和评价。

专栏8 大学生创业教育工程

强化创业实践环节，培养学生的创新创业精神，增强学生的实践能力，探索有利于创新型人才脱颖而出的培养模式。制定大学生创业教育教学纲要，在高校普遍开设创业课程，进一步加强创新创业师资步队建设。到2015年，建成40所省级大学生创业教育示范校、30个省级创业实践基地和孵化基地、50个大学生创业教育示范基地，支持10万名大学生加入创业、1万名大学生自主创业，扶持100个创业团队，打造100名大学生创业典范。

提升自主创新和处事社会能力。引导高校对准学科学术前沿，紧紧环绕经济社会成长需求，积极融入国度和区域创新体系，出力敦促自然科学、技术科学、工程科学和哲学社会科学研究，不绝推进常识创新、技术创新、理论创新和制度创新。加强重点尝试室、工程（技术）研究中心、大学科技园、企业研究生事情站等重点科技创新基地宁静台建设，提升高校原始创新和集成创新能力，努力在重点规模攻陷一批焦点技术和要害技术，产出一批具有自主常识产权的重大创新成就。完善哲学社会科学研究创新平台体系和项目扶助体系，建设一批国度和省级哲学社会科学重点研究基地，实施哲学社会科学“走出去”打算，积极推进哲学社会科学学术研究、应用研究和决策咨询处事。大力大举推进校企联盟动作打算，积极加入构建财富技术创新战略联盟，支持高校与处所当局、科研机构、行业企业相助共建产学研战略联盟和科技研发、成就转化平台。完善自主创新与科技成就转化相配套的高校科技创新体系，成立科技成就转化交易平台，重点培育一批高校高科技企业，不绝提高科技成就转化率，加快健全高校处事经济社会成长的科学评价查核机制。努力提升科研创新的学术效益、人才效益、经济效益和社会效益。