西安电子科技大学加强校园网络文化建设纪实

学生在哪里，网络就延伸到哪里——西安电子科技大学加强校园网络文化建设纪实

　　【编者按】面对校园青年学生喜欢堆积在社交网站等网络空间获取信息的现状，西安电子科技大学提出了“学生在哪里，事情的触角就延伸到哪里”、“信息流传的垂直深度，就是要直达学生”的事情方针，遵循网络新媒体的流传特点，为学生提供全方位的校园信息处事，努力做好网络情况下的“信息对称”，通过三年的努力，根基破解了“信息差池称”这一高校网络文化建设实践中的普遍性难题，为高校如何做好网络时代新形势下的大学生思想政治事情提供了有益的经验。西大人在线

　　小孙是西安电子科技大学新闻网的一名编辑。以前，他的事情只需将稿件上传到学校新闻网相应栏目上，如今，上传新闻仅仅是他事情的第一个环节。他接着还要进一步筛选，将新闻浓缩成140字的内容上传到学校官方微博，同时，酿成“小我私家状态”宣布到西电人人网学校大众主页。对付热点新闻，则在学生论坛通过“站长推荐”成果进行主动推送，大概在校内的QQ群进行转发……这种“链式”校园新闻宣布方法，是西安电子科技大学加强和改造网络思想政治教育事情的一个侧影。西北大学论坛

　　让权威信息占领阵地

　　已往，在西安电子科技大学，由于学校层面的信息宣布平台少，且对学生的吸引力有限，学生获取学校正面信息的渠道不畅，导致小道动静在商业化的学生论坛满天飞。

　　如今，学校根基上做到了网络情况下的“信息对称”。通过加强西电新闻网建设，先后成立并形成以西电新闻网、雁塔晨钟BBS、西电123导航、i西电、微西电、西电图片网等为主体的网群，并开通了新浪微博、人人网主页、新生QQ群、家长QQ群等官方信息宣布平台，明确了这些平台各自的成果与气势派头，分别了受众群，富厚了流传内容。

　　校园新闻网站“西电新闻网”，作为权威的信息宣布平台，每天上传新闻几十条，日均点击量凌驾3万次;雁塔晨钟和睿思两个校园BBS，在校学生注册笼罩面凌驾90%以上;西安电子科技大学人人网大众主页挚友数已经到达5000人，加上“西电电视台”、“西电小光小影摄影社”等多个官方主页、账号，累计挚友数凌驾万人;西安电子科技大学新浪官方微博粉丝数已经凌驾2.3万，另有一大批粉丝数过千的官方微博可以实现联动;每年的新生群，笼罩面凌驾80%的新生，3届家长群涵盖了近600名学生家长。

　　这些新闻网站、论坛、主页、微博和QQ群，看似彼此独立，实际上内容彼此嵌套、互为增补，好比雁塔晨钟的热点话题会呈此刻西电新闻网的首页上，西电新闻网的重要新闻也可同步宣布到新浪微博和人人网主页上，西电电视台宣布的视频可以同时呈此刻人人网、新浪微博、腾讯微博、QQ空间和西电新闻网。

　　如今，一个笼罩了大部门在校学生的，迎合了当下最风行的网络流传纪律的校园信息宣布大平台，在西安电子科技大学已经形成。无论是平时，照旧在敏感时期大概突发事件当口，这些信息宣布平台即时发出权威声音，可以在数小时之内将某条动静垂直流传到绝大大都学生之中。

　　网络延伸到为学生处事的每个触角

　　网名叫“雾蒙蒙”的网友是西安电子科技大学一名大四学生的家长，她是创建于2009年的西电家长1号QQ群的一名打点员。如今，像“雾蒙蒙”一样的学生家长已经有600名了，西电家长群也已经成长到3个，而这些家长群的创建者，正是西电新闻网的事情人员。

　　2009年新生开学后，西电新闻网开展的“军训约拍”勾当，使得远在千里之外的家长，可以向学生摄影师网上预约，足不出户就欣赏到孩子参与军训时的英姿。通过这个勾当凝聚在一起的家长，成为了西电家长QQ群的第一批成员。如今，“军训约拍”勾当已连续开展3年，西安电子科技大学也已经成立了3个家长QQ 群，这些家长也逐渐成为校园网络文化建设的信息员、志愿者和洽帮忙。

　　实际上，成立家长QQ群只是西安电子科技大学拓展网络信息处事渠道的一个具体举措，事情人员把这类做法形象地称作校园信息“入圈子”。所谓“入圈子”，就是融入到在校学生、学生家长的网络勾当中去，与他们使用沟通的网络东西，加他们为挚友，这既能切实为学生、家长提供富厚的校园信息处事，也能及时了解学生在学习、糊口中的具体困难，以及他们的所思所想。

　　每年在招生宣传和新生入学阶段，西安电子科技大学城市以新闻网、招生网、校园论坛等为依托，成立官方QQ群。2011级本科生新生入学前，学校组建的近 10个新生超等QQ群已经全部爆满，笼罩面凌驾80%的新生。在这些QQ群中，群主全部由学生主干担当，他们以高年级学生的身份，及时回覆新生衣、食、住、行、学的种种问题，让学子们通过网络提前了解学校、认识学校，而论坛组织开展的“汇报你报考西电的1000个理由!”“打造雁塔老乡群荟萃”“西电新生索引，有心学姐吐血整理”等富厚多彩的线上勾当，也深受新生接待。通过网络，新生的入学教育被提前到了开学之前。

　　“通常能够处事学生、通常能够影响学生、通常能够为我所用的都应该去了解”，西安电子科技大学在网络文化建设实践中，主动深入学生勾当频繁的社交网站和微博，在互动加入中为学生释疑解惑，在相同交流中提供信息处事。在人人网，学校先后注册了“西安电子科技大学”“西电电视台”“西电小光小影摄影社”等官方账号，批量添加了数百名发言踊跃的西电学生为挚友，还主动联系了多名挚友人数多、发言踊跃的学生意见领袖加盟，一起为学生提供校园信息处事。

　　实现信息垂直流传

　　2011年5月末，一份“关于给成浩同学留校察看处分的处理惩罚决定”的假文件照片在人人网、微博上被学生大面积流传，吸引了浩瀚网民的高度存眷，一时成为新闻热点，不少新闻记者向校方求证，一度给学校造成了较大的舆论压力。很快地，89个字的“西安电子科技大学关于网上呈现假冒学校文件的声明”迅速呈此刻网络上，舆论压力马上缓解，并且没有任何后续事件，一起校园大众危机事件很快化解了。

　　这是西安电子科技大学操作网络引导校园舆论、乐成化解舆论危机的普通案例。近年来的实践探索，西安电子科技大学逐渐形成了网络舆情报告、网络舆情处理惩罚等行之有效的事情机制。