[个论]熊丙奇专栏:奉行一年多次考，让高考人性化

　　教育话题之熊丙奇专栏

　　高考首日，早上8时10分阁下，在长沙新姚路与友谊路交叉路口斑马线四周，一位母亲带着高考女儿过马路。一辆玄色公共车忽然撞上母亲，将其撞飞十多米，倒在血泊中。在交警和路人的慰藉劝说下，女孩含泪承诺参与测验，交警告急将其送往考场(《三湘都会报》6月8日)。西大人在线
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　　网友们为这名女生该不应再去参与高考起了争执，一方认为，女孩不该该再去参与高考，母亲只有一个，不送被撞的母亲而去参与测验，就是考上大学又如何？另一方认为，女孩应该对峙高考，如果站在她母亲的角度想，也必然但愿孩子对峙去参与高考，错过了这一次，很可能改变她的一生，要比及明年再考，要复读一年，而这一年有许多变数，更况且，她本人是在别人对峙劝说下才去参与高考的。

　　在笔者看来，阻挡者大可不必去指责这名女生。身处个中，她的痛苦是傍观者难以体会的。而之所以各人对要不要高考这么纠结，主要在于当前的高考制度，并不人性化。要是高考一年考两三次，这次错过了，隔三五个月另有一次，这位女生还会被各人劝说着去参与高考吗？她参与高考还要母亲护送吗？整个社会还会为这一次高考而集体陷入焦虑吗？

　　在美国，SAT一年考7次，考生报一次就可以自由选择个中3次参与，每次测验的后果有效期为两年，且可以最好的一次后果去申请大学。这种多次测验、多次录取，缓解了考生的测验压力，也降低了社会对一次集中测验的存眷度。我国许多学生参与的TOEFL和GRE测验，也是一年考多次，有效期多年。

　　一次测验、一次录取的毛病是十明白显的，首先，测验组织的风险极大，出一点纰漏，就将影响所有考生和所有学校的录取，这也导致高考作弊猖獗，因为作弊乐成受益很大；其次，一次测验的偶然性很大，考生一失误，结果就很严重，这迫使考生们恒久训练，把本身变为考场好手，高考期间，有一考生晒本身高中以来的测验资料，有两米多高；再次，单一的分数评价，一次测验后果，也倒霉于大学全面评价一名考生，招收适合本身培养方针的学生。

　　我国也想改变一年一次考、只集中录取一次的环境。也在国度《教育计划纲领》中提到要学生多次选择。在已往的高考改良中，一些处所曾推出春季高考，但愿给学生多一次测验时机，可是，这次测验限定的报考工具为往届生，加入录取的学校只有处所本科院校，一推出就受到冷遇。之后，有的处所实验某些科目一年两次考，好比浙江英语口语就考两次，可用最好的一次后果计入总分录取，可是这照旧没改变按高考总分排序投档集中录取的根基制度，因此，整个社会都将注意力集中在了高考上。要实行多次测验、多次录取，前提是冲破集中录取，实行学校自主招生。

　　一些人也认为近年来的高考越来越人性化，从测验组织处事角度说，确实如此，包罗全社会都为考生“开绿灯”，国际集会也为考生让道，但这不是制度自己的人性化。如果高考奉行一年多次考，也就使这次测验褪去决定学生命运的色彩，而进入常态，不需要全社会护考了。

　　其实，全社会对付高考的“护考”，又何止高考期间，许多家庭已经为之支付了12年，甚至更长时间的筹备。在为高考进行筹备的历程中，孩子的人格教育、心理教育都被漠视，只为取得好的后果。怙恃们挂在嘴边的一句话是，你只管好勤学习，考出好的后果，就是对我们最好的回报。因此，不让孩子做家务，本身生病了也扛着，就是爷爷奶奶重病进医院，也不让孩子知晓，担忧其分神。这个中包括着几多家庭的无奈。从本质上说，这是对教育的严重扭曲，从这种情况中走出来的学生，除了会测验之外，所缺甚多，有的对怙恃也没有贡献之心，到了大学，学校还需要展开戴德教育。原来让每小我私家糊口更美好的教育，被异化为竞争的东西，学生则成为分数的奴隶。

　　如果这位女孩不去高考，而是送母亲去医院，母亲醒来看到孩子在身边，预计十分生气，然后与孩子抱头痛哭，这是何等令人揪心的画面。面对这种景象，我国的高考制度，另有何理由不推进改良，把更多的自主权、选择权交给学生，让所有家庭从测验焦虑中解放出来呢？(作者系教育问题专家)