[网民论政]为什么不能放松心态去欣赏年轻人的张扬和本性

[飘飘飘]这纯粹是玩闹，我们没须要食古不化地总去指责些什么，也没须要工钱地上升到什么样的高度去批判什么，所谓张弛有度，我们为什么不能以一颗泛泛心、以一种放松的心态去欣赏年轻人的张扬和本性呢？西北大学论坛

[弯月月弯]跟着改良开放日益推进，人们在思想看法上也开始改变较为僵化的一部门思维习惯，接受并实验比力“前卫”的价值观和审美观，大学生结业时拍摄些另类结业照也属正常，不消大惊小怪，更不消提升到“精英意识犯错”的“高度”。西北大学论坛

[番茄皮]本性结业照反应了社会的宽容度和需求的多元化，可无论怎样有本性，也要有个底线，就是要健康向上。张扬本性要有底线！

[邸朔]也许拍结业照的学生们只是出于“恶搞”、“好玩”大概用“后现代”的方法对“文革”进行包装和诠释，但对付敏感的历史标记需要有理性的认知，并不是所有事物都可以用来无限挖苦和恶搞。宽容和多元是时代进步的重要特征，因此我们应该海涵学生们“无意识”的出错。但必需要有个底线，那就是尊重人类文明成长的根基价值取向。

[悠水江南]你可以有创新，可以表达本身的感情，但当你对本身的行为予以果真的时候，就要考虑可能带来的负面影响。照片一旦宣布到网上，就不再是纯粹的小我私家行为，因此不该宣布让他人发生反感的内容，要考虑受众的接受水平。

[韩韫超]学子们之所以想出这些招儿来扮靓结业记忆，大略照旧源起于结业时分，心头那份难掩的激情与悸动。说学子们变节也好，暴躁也罢，恐怕都有些严肃和极重了。或者学子们只是但愿留在照片上的不但是一成稳定的诸如“道一声珍重”这样略带伤感的正统表达，而是“今日扬帆求神马，他朝重聚谈浮云”的洒脱。相信走出校门的学子们，在相应的场所情境，自能拎得清轻重缓急。

[零点壹米]这些恶搞的结业照其实并没什么出格的恶意，不是为了一种明确的目的，只是特定环境下所做的表达，只是一种发泄，社会应该海涵，没须要过分深挖什么。

[正在输入中]年轻的大学结业生布满发火，好理想，追求创新，在一些形式上忽略知识问题，一时堕落，可以理解，但学校和班级的领导老师却有不行推卸的责任。如果学生一时鼓起，忽略一些知识问题，那学校的教育打点把这些知识放到哪个位置去了呢?有些人主张不要太过拔高这件工作，有必然的原理，但事关知识的问题，该反思的不只是学生，更多的是学校是如何教育的问题。

[无声雨痕]创新不即是低俗，活力不必靠恶搞。用最平实的神态，留下与芳华和师长的别愁，才是刻下了最绵长不停的人生记忆。

[潜龙勿用1973]结业应是一件比力神圣的事，大学生是社会的栋梁，这样做不免有亵渎之嫌。

[秀木成栋a]结业生表达自我的意愿强烈，他们即将分开校园步入社会，心理上既有恐惧也有不舍，这种十分庞大的情绪需要一个公道的宣泄出口，拍摄本性创意的结业照切合这种心理诉求。

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本期责编:姚润萍